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Las obras que más incidieron en la formación profesional de Bárbara Gottheil son:

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Las obras que más incidieron en la formación profesional de Bárbara Gottheil son:. ✓ “Las dificultades de aprendizaje”, de Sylvia Defior Citoler. ✓ “Understanding and Tracking Comprehension”, de Jane Oakhill, Kate Cain y Carsten Elbo.

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Conferencias

Video: Cruzando fronteras 26/6

Autor de la entrada Por centro@confluir
Fecha de publicación 29 junio, 2020

24.06.2020

Cruzando fronteras:
Video de la charla en vivo con la Dra. Sylvia Defior Citoler.

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La Dra. Sylvia Defior Citoler nos cuenta acerca de la batería multilingüe MABEL que evalúa el desarrollo temprano del lenguaje escrito y habilidades relacionadas. Les compartimos la web oficial: https://www.eldel-mabel.net/es/casa/

Una publicación compartida por Confluir: Centro de Psicope (@confluir.psicopedagogia) el 24 de Jun de 2020 a las 9:54 PDT

Links recomendados:

www.eldel-mabel.net

Caravolas, M.; Lervåg, A.; Defior, S.; Seidlová Málková, G.; & Hulme, C. (2013) Different patterns, but equivalent predictors, of growth in reading in consistent and inconsistent orthographies. Psychological Science, 24, 1398-1407. (Ver online)

Caravolas, M.; Lervåg, A.; Mousikou, P.; Efrim, C.; Litavsky, M.; Onochie-Quintanilla, E.; Salas, N.; Schöffelová, M.; Defior, S.; Mikulajová, M.; Seidlová-Málková G.; & Hulme, C. (2012). Common patterns of prediction of literacy development in different alphabetic orthographies. Psychological Science, 23(6), 678-686. (Ver online)

Caravolas, M.; Lervåg, A.; Mikulajová, M., Defior, S.; Seidlová Málková, G.; & Hulme, C. (2019). A cross-linguistic, longitudinal study of the foundations of decoding and reading comprehension ability. Scientific Studies of Reading, Online First. doi: Ver online

Etiquetas @confluir.psicopedagogia, charla en vivo, sylvia defior citoler

Talleres

Actividades online

Autor de la entrada Por centro@confluir
Fecha de publicación 17 junio, 2020

Actividades online

El objetivo de este taller es la utilización de fotocopias y PDF de forma virtual e interactiva.

Veremos en profundidad las herramientas que nos permiten utilizar los materiales con los que contamos o que descargamos de distintas páginas.

También veremos las alternativas con las que contamos para digitalizar los juegos de mesa que tenemos para poder utilizarlos.

¿Cómo hacer interactivos los PDF?

¿Cómo crear cuadernillos interactivos?

¿Cómo asignarles a alumnos o pacientes actividades y ver sus resultados?

PDF con autocorrección.